Vietnamese Classes

In the Pre-K class, young learners are introduced to the fundamentals of the Vietnamese language. The focus is on familiarizing students with the Vietnamese alphabet, including its unique tones and accents. Through engaging activities and interactive lessons, students will learn to recognize and pronounce each letter of the alphabet. By the end of this grade level, students will be able to identify and use basic Vietnamese vocabulary, numbers, and symbols, providing a solid foundation for further language study.

Ở lớp vỡ lòng, các học sinh nhỏ tuổi được làm quen với các nguyên tắc cơ bản của tiếng Việt. Trọng tâm là giúp học sinh làm quen với bảng chữ cái tiếng Việt, bao gồm các thanh điệu và dấu nhấn đặc trưng. Thông qua các hoạt động thú vị và các bài học tương tác, học sinh sẽ học cách nhận biết và phát âm từng chữ trong bảng chữ cái. Kết thúc cấp lớp này, học sinh sẽ có khả năng nhận diện và sử dụng từ vựng, số và ký hiệu cơ bản trong tiếng Việt, từ đó đặt nền tảng vững chắc cho việc học ngôn ngữ xa hơn nữa.

The Kindergarten class is designed for children ages 5-7 who have a basic understanding of the Vietnamese alphabet. This level emphasizes the development of spelling and writing skills. Throughout the course, students will practice recognizing, spelling, pronouncing, and writing the Vietnamese alphabet. They will also learn to read initial consonants, vowels, and syllables. Additionally, students will be introduced to numbers and colors, focusing on recognition rather than writing. By the end of the course, students are expected to complete and submit assignments on time and successfully pass exams, demonstrating their progress and understanding.

Lớp mẫu giáo dành cho trẻ từ 5-7 tuổi đã có hiểu biết cơ bản về bảng chữ cái tiếng Việt. Cấp độ này nhấn mạnh sự phát triển kỹ năng đánh vần và viết. Trong suốt khóa học, học sinh sẽ thực hành nhận biết, đánh vần, phát âm và viết các chữ cái tiếng Việt. Học sinh cũng sẽ học cách đọc các phụ âm đầu, nguyên âm và âm tiết. Ngoài ra, các em sẽ được làm quen với các con số và màu sắc, tập trung vào việc nhận biết hơn là viết. Đến cuối khóa học, học sinh phải hoàn thành và nộp bài tập đúng hạn, và vượt qua thành công bốn bài kiểm tra, thể hiện sự tiến bộ và hiểu biết của mình.

In Grade 1, students build on their foundational knowledge with a stronger emphasis on reading, writing, speaking, and general knowledge. Spelling remains a key component, but the focus shifts towards reading and speaking exercises that encourage the use of newly learned vocabulary. By the end of Grade 1, students are expected to read, write, and speak all initial consonants, vowels, diphthongs, final consonants, and syllables. They will achieve fluent pronunciation and the ability to read short, simple sentences. Students must complete and submit all assignments on time and successfully pass exams to demonstrate their proficiency and progress.

Ở Lớp 1, học sinh xây dựng kiến ​​thức nền tảng với sự tập trung nhiều hơn vào các kỹ năng đọc, viết, nói và kiến ​​thức tổng quát. Đánh vần vẫn là một phần quan trọng, nhưng trọng tâm sẽ chuyển sang các bài tập đọc và nói để khuyến khích việc sử dụng từ vựng mới học. Đến cuối lớp 1, học sinh phải đọc, viết và nói được tất cả các phụ âm đầu, nguyên âm, nguyên âm đôi, phụ âm cuối và âm tiết. Các em sẽ đạt được khả năng phát âm trôi chảy và khả năng đọc các câu ngắn, đơn giản. Học sinh phải hoàn thành và nộp đúng hạn tất cả các bài tập và vượt qua thành công bốn bài kiểm tra để chứng minh sự thành thạo và tiến bộ của mình.

In Grade 2, students are expected to gain confidence and independence in spelling. Teachers focus on helping students assemble tones, consonants, vowels, and syllables to form words. By the end of Grade 2, students will read, write, and speak fluently, mastering all initial consonants, vowels, diphthongs, final consonants, and syllables. They will achieve fluent pronunciation and be able to spell words mentally and then pronounce them. Additionally, students will learn to create short, simple sentences based on model sentences and read short passages of 4-5 lines fluently. Students must complete and submit all assignments on time and pass exams to demonstrate their progress and proficiency.

Ở Lớp 2, học sinh được kỳ vọng sẽ có được sự tự tin và độc lập trong việc đánh vần. Giáo viên tập trung vào việc giúp học sinh nhận biết và kết hợp các thanh điệu, phụ âm, nguyên âm, âm tiết để tạo thành từ. Hết lớp 2, các em sẽ đọc, viết, nói thành thạo, nắm vững tất cả các phụ âm đầu, nguyên âm, nguyên âm đôi, phụ âm cuối và âm tiết. Học sinh sẽ có khả năng phát âm lưu loát và có thể đánh vần các từ trong đầu rồi phát âm chúng. Ngoài ra, các em sẽ học cách viết các câu ngắn, đơn giản dựa trên các câu mẫu và đọc trôi chảy các đoạn văn ngắn từ 4-5 dòng. Các em phải hoàn thành và nộp tất cả các bài tập đúng hạn và vượt qua bốn bài kiểm tra để chứng minh sự tiến bộ và thành thạo của mình.

By Grade 3, students have developed full confidence in assembling words in Vietnamese. Reading assignments become longer and cover diverse and historical topics, introducing new vocabulary. Sentence formation exercises now require students to create meaningful and longer sentences, incorporating additional ideas. Fill-in-the-blank sections and question-answering tasks provide opportunities to practice these skills. By the end of Grade 3, students will read, write, and speak fluently all initial consonants, vowels, diphthongs, final consonants, and syllables. They will achieve fluent pronunciation, read entire short lessons fluently, create long and meaningful sentences, and explain new words using context clues. Additionally, students will be able to discuss topics they have learned about in books, such as family, society, and school. Students must complete and submit all assignments on time and pass exams to demonstrate their proficiency and progress.

Đến Lớp 3, học sinh đã hoàn toàn tự tin trong việc ghép từ trong tiếng Việt. Các bài đọc trở nên dài hơn và bao gồm các chủ đề lịch sử đa dạng, đồng thời giới thiệu từ vựng mới. Các bài tập hình thành câu giờ đây yêu cầu học sinh phải tạo ra các câu có ý nghĩa và dài hơn, bao gồm bổ sung ý tưởng. Các phần điền vào chỗ trống và các bài tập trả lời câu hỏi mang lại cơ hội để thực hành những kỹ năng này. Đến cuối Lớp 3, học sinh sẽ đọc, viết và nói thành thạo tất cả các phụ âm đầu, nguyên âm, âm đôi, phụ âm cuối và âm tiết. Các em sẽ phát âm lưu loát, đọc toàn bộ các bài học ngắn một cách trôi chảy, tạo ra các câu dài và có ý nghĩa, cũng như giải thích các từ mới bằng cách sử dụng các gợi ý ngữ cảnh. Ngoài ra, học sinh sẽ có khả năng thảo luận về các chủ đề họ đã học trong sách, như gia đình, xã hội và trường học. Học sinh phải hoàn thành và nộp đúng hạn tất cả các bài tập và vượt qua bốn bài kiểm tra để chứng minh sự thành thạo và tiến bộ của mình.

In Grade 4, lesson topics become more diverse, enriching students' vocabulary across various aspects of life. The history curriculum introduces the founding of Vietnam, with a special emphasis on national heroes who have contributed to the country's building and defense. By the end of Grade 4, students will be able to identify essential targets and knowledge from lessons, explain new vocabulary using context clues, and listen to, understand, and answer questions in Vietnamese. They will create long and complex sentences based on given vocabulary, and read, write, and speak fluently throughout long lessons. Additionally, students will be able to discuss topics they have learned, such as history, national heroes, traditions, family, society, and school. Students must complete and submit all assignments on time and pass exams to demonstrate their proficiency and progress.

Ở lớp 4, các chủ đề bài học trở nên đa dạng hơn, làm phong phú vốn từ vựng của học sinh trong nhiều khía cạnh của cuộc sống. Chương trình lịch sử giới thiệu về sự hình thành của nước Việt Nam, đặc biệt nhấn mạnh đến các vị anh hùng dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước. Hết lớp 4, học sinh sẽ có khả năng xác định mục tiêu và kiến ​​thức trọng tâm của bài học, giải thích từ vựng mới dựa trên ngữ cảnh, nghe, hiểu và trả lời câu hỏi bằng tiếng Việt. Các em sẽ tạo ra các câu dài và phức tạp dựa trên từ vựng được cho, đồng thời đọc, viết và nói trôi chảy trong suốt các bài học dài. Ngoài ra, học sinh sẽ có thể thảo luận về các chủ đề đã học như lịch sử, anh hùng dân tộc, truyền thống, gia đình, xã hội và trường học. Học sinh phải hoàn thành và nộp tất cả các bài tập đúng hạn và vượt qua bốn bài kiểm tra để chứng minh trình độ và sự tiến bộ của mình.

In Grade 5, students begin practicing writing long paragraphs, tackling more complex topics related to customs and traditions. This grade introduces abstract concepts of culture, customs, and history, helping students understand the beauty of Vietnam, its people, and culture. Students will explore their own identity and connection to Vietnamese culture and heritage. By the end of Grade 5, students will be able to identify essential lesson targets and knowledge, find synonyms and antonyms for vocabulary, and write long, complex paragraphs based on given words or topics. They will also develop the ability to engage in dialogues about school, society, Vietnamese history, customs, traditions, holidays, family, and Vietnamese food. Students must complete and submit all assignments on time and pass exams to demonstrate their proficiency and progress.

Ở lớp 5, học sinh bắt đầu luyện viết đoạn văn dài, khám phá các chủ đề phức tạp liên quan đến phong tục và truyền thống. Lớp này giới thiệu các khái niệm trừu tượng về văn hóa, phong tục và lịch sử, giúp học sinh hiểu về vẻ đẹp của Việt Nam, con người và văn hóa của đất nước. Học sinh sẽ khám phá tiểu sử và mối liên hệ của họ với văn hóa và di sản Việt Nam. Đến cuối Lớp 5, học sinh sẽ có khả năng nhận diện các mục tiêu và kiến thức cần thiết từ các bài học, tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa cho từ vựng, và viết các đoạn văn dài và phức tạp dựa trên các từ hoặc chủ đề đã được đưa ra. Các em cũng sẽ phát triển khả năng tham gia vào các đàm thoại về trường học, xã hội, lịch sử Việt Nam, phong tục, truyền thống, ngày lễ, gia đình và ẩm thực Việt Nam. Học sinh phải hoàn thành và nộp đúng hạn tất cả các bài tập và vượt qua bốn bài kiểm tra để chứng minh sự thành thạo và tiến bộ của mình.

In Grade 6, students advance to writing more complex and complete pieces, such as full-length essays, with grammar and writing techniques emphasized similarly to those taught in American schools. The curriculum continues to cover topics like traditional customs, history, geography, family, and society. Reading assignments become longer and more challenging, requiring students to read fluently without stopping to spell difficult words. The content and topics discussed surpass the typical level for students aged 14-18, introducing economic, social, customs, and human rights issues. By the end of Grade 6, students will be able to identify essential targets and knowledge of complex lessons, interpret meanings, and create complex sentences. They will be capable of writing full essays on various topics, such as family, school, society, customs, traditions, holidays, and Vietnamese food. Additionally, students will be able to engage in dialogue about these subjects fluently. Students must complete and submit all assignments on time and pass exams to demonstrate their proficiency and progress.

Ở Lớp 6, học sinh bắt đầu viết những bài phức tạp và hoàn chỉnh hơn, chẳng hạn như những bài luận dài, với ngữ pháp và kỹ năng viết được nhấn mạnh tương tự như các trường học ở Mỹ. Chương trình giảng dạy tiếp tục bao gồm các chủ đề như phong tục truyền thống, lịch sử, địa lý, gia đình và xã hội. Các bài đọc trở nên dài hơn và khó hơn, đòi hỏi học sinh phải đọc trôi chảy mà không ngừng lại để đánh vần những từ khó. Nội dung và chủ đề thảo luận vượt qua mức điển hình dành cho học sinh từ 14-18 tuổi, giới thiệu các vấn đề kinh tế, xã hội, phong tục, và nhân quyền. Hết Lớp 6, học sinh có khả năng xác định được mục tiêu và kiến ​​thức cơ bản của các bài học phức tạp, giải thích ý nghĩa và đặt được các câu phức tạp. Các em sẽ có khả năng viết các bài luận đầy đủ về nhiều chủ đề khác nhau như gia đình, trường học, xã hội, phong tục, truyền thống, ngày lễ và món ăn Việt Nam. Ngoài ra, học sinh sẽ có thể tham gia đàm thoại về các chủ đề này một cách trôi chảy. Học sinh phải hoàn thành và nộp tất cả các bài tập đúng hạn và vượt qua bốn bài kiểm tra để chứng minh trình độ và sự tiến bộ của mình.

The General Adult class is open to any adult interested in learning Vietnamese, regardless of prior experience. This level caters to individuals who may have family members or a spouse of Vietnamese heritage, or who are simply interested in learning the language. The curriculum starts with the basics, ensuring that even those with no previous knowledge of Vietnamese can follow along and progress. This class provides a supportive and engaging environment for adults to develop their Vietnamese language skills, helping them connect with the culture and communicate more effectively with Vietnamese-speaking family and friends.

Lớp Người lớn Tổng Quát dành cho bất kỳ người lớn nào muốn học tiếng Việt, bất kể kinh nghiệm trước đó. Cấp độ này dành cho những cá nhân có thành viên gia đình hoặc vợ/chồng là người gốc Việt, hoặc những người chỉ đơn giản là quan tâm đến việc học ngôn ngữ. Chương trình giảng dạy bắt đầu từ những điều cơ bản, đảm bảo rằng ngay cả những người chưa từng biết gì về tiếng Việt cũng có thể theo học và tiến bộ. Lớp học này tạo ra một môi trường hỗ trợ và hấp dẫn cho người lớn phát triển kỹ năng tiếng Việt của mình, giúp họ kết nối với văn hóa và giao tiếp hiệu quả hơn với gia đình và bạn bè nói tiếng Việt.